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英语专业教研室召开2026级课程结构与目标专题研讨会

信息来源: 发布日期:2026-09-10

2026年9月9日,英语专业教研室召开2026级人才培养方案课程结构与课程目标优化专题研讨会,教研室全体教师参加。会议在前期培养方案讨论基础上,重点围绕课程体系对毕业要求的支撑度、各门课程对各项毕业要求的支撑关系进行深入研讨。与会教师对照专业毕业要求,逐项梳理课程设置与毕业要求的对应关系,分析课程目标、教学内容和考核方式对毕业要求的支撑情况,就支撑强度、覆盖范围和课程矩阵合理性提出意见建议,重点讨论是否存在支撑不足、支撑重复或关联不紧等问题。

会议强调,要坚持“产出导向”的认证理念,以毕业要求为主线反向设计、正向施工,确保每项毕业要求均有课程有效支撑,每门课程明确支撑任务。下一步,教研室将根据讨论意见完善课程支撑矩阵,优化课程大纲和教学安排,进一步优化英语专业2026级人才培养方案。

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